Análise do Comportamento Aplicada ao Autismo - ABA
- 🎯 Intermediário
- ⏱️ até 220h (carga flexível)
- 🏅 Certificado digital grátis — emitido pela SICEP
- 📲 Validação online com QR Code
Curso intermediário voltado a professores que atendem alunos com Transtorno do Espectro Autista (TEA) em sala de aula regular ou em salas de recursos multifuncionais. O conteúdo aprofunda os princípios da Análise do Comportamento Aplicada (ABA) e sua aplicação pedagógica no contexto escolar brasileiro, articulando-se à LBI, à Política Nacional de Educação Especial e às práticas inclusivas. Ao final, o professor estará apto a planejar, executar e monitorar intervenções comportamentais éticas e baseadas em evidências dentro da rotina escolar.
O que você vai estudar
10 módulos · certificado ao concluir.
-
01
Fundamentos Conceituais da ABA na Escola
Aprofundamento nos princípios da Análise do Comportamento Aplicada e em seu uso ético e baseado em evidências no contexto escolar brasileiro, diferenciando ABA de métodos não validados cientificamente.
- Diferenciar Análise do Comportamento, Análise Experimental e Análise Aplicada
- Identificar as sete dimensões da ABA segundo Baer, Wolf e Risley
- Reconhecer o papel do professor frente ao trabalho do analista do comportamento certificado
- Articular a prática da ABA à legislação brasileira de inclusão (LBI e Lei 12.764/2012)
-
02
Caracterização do TEA em Sala de Aula
Aprofundamento sobre as manifestações do espectro autista em ambiente escolar, considerando níveis de suporte, comorbidades e impactos pedagógicos.
- Descrever os critérios diagnósticos do TEA segundo o DSM-5-TR
- Identificar perfis comportamentais e cognitivos em diferentes níveis de suporte
- Reconhecer comorbidades frequentes que impactam a aprendizagem
- Mapear barreiras e facilitadores presentes no ambiente escolar
-
03
Avaliação Funcional do Comportamento
Domínio dos procedimentos de avaliação funcional para identificar as causas dos comportamentos desafiadores antes de planejar intervenções.
- Aplicar o modelo de contingência tríplice (ABC) na observação escolar
- Distinguir as quatro funções básicas do comportamento
- Coletar e registrar dados ABC de forma sistemática
- Elaborar hipóteses funcionais a partir de dados observacionais
-
04
Reforçamento e Manejo de Consequências
Aplicação dos procedimentos de reforçamento positivo e negativo, esquemas de reforço e estratégias de extinção no ambiente escolar.
- Diferenciar reforço positivo, reforço negativo e punição
- Selecionar reforçadores eficazes a partir de avaliação de preferências
- Aplicar esquemas de reforço apropriados a cada fase da aprendizagem
- Utilizar a extinção de forma ética e segura em sala de aula
-
05
Procedimentos de Ensino Estruturado
Domínio dos principais procedimentos ABA de ensino aplicáveis à sala de aula: DTT, NET, modelagem, encadeamento e prompting.
- Planejar tentativas discretas (DTT) adaptadas ao contexto escolar
- Aplicar ensino naturalístico (NET) durante atividades pedagógicas
- Utilizar técnicas de prompting e fading com graduação adequada
- Construir cadeias comportamentais por meio de task analysis
-
06
Comunicação Funcional e Alternativa
Estratégias ABA voltadas ao desenvolvimento da comunicação verbal e alternativa em alunos autistas, com foco em mandos e operantes verbais.
- Identificar os operantes verbais segundo Skinner
- Implementar treino de mandos como prioridade comunicativa
- Avaliar a indicação de Comunicação Aumentativa e Alternativa (CAA)
- Articular o uso de PECS e recursos visuais ao planejamento pedagógico
-
07
Manejo de Comportamentos Desafiadores
Planejamento e implementação de intervenções para comportamentos como agressão, autolesão, fuga e crises em sala de aula, com foco em prevenção.
- Elaborar planos de intervenção comportamental baseados em função
- Aplicar estratégias antecedentes para prevenção de crises
- Utilizar procedimentos de DRA, DRI e DRO de forma adequada
- Conduzir crises comportamentais com segurança e respeito à dignidade do aluno
-
08
Habilidades Sociais e Inclusão Escolar
Ensino sistemático de habilidades sociais, brincadeira e convivência inclusiva entre estudantes autistas e seus pares.
- Avaliar repertório social do aluno autista
- Planejar treino de habilidades sociais em pequenos grupos
- Mediar interações entre o aluno autista e os colegas de turma
- Promover cultura escolar inclusiva e antibullying
-
09
Coleta de Dados e Tomada de Decisão
Sistematização da coleta de dados comportamentais e uso de evidências para ajustar intervenções pedagógicas.
- Selecionar métodos de mensuração adequados a cada comportamento
- Construir e interpretar gráficos de linha de base e intervenção
- Tomar decisões pedagógicas baseadas em dados objetivos
- Comunicar resultados de forma clara à família e à equipe escolar
-
10
IA Aplicada ao Trabalho Docente Inclusivo
Uso ético e produtivo de assistentes de inteligência artificial para apoiar o planejamento pedagógico, a criação de recursos visuais e a documentação de intervenções ABA na escola.
- Elaborar prompts eficazes para planejamento de intervenções e recursos pedagógicos
- Gerar materiais visuais, histórias sociais e rotinas com auxílio de IA
- Utilizar IA para redigir relatórios, PEIs e comunicações com famílias
- Reconhecer riscos éticos, vieses e limites do uso de IA com dados de alunos
Para quem é este curso
Professores da educação básica (educação infantil, ensino fundamental e médio), professores de Atendimento Educacional Especializado (AEE), coordenadores pedagógicos e mediadores escolares que atuam com estudantes autistas e desejam ampliar seu repertório de intervenção a partir dos princípios da ABA.
Pré-requisitos
Formação ou atuação na área de educação; noções introdutórias sobre Transtorno do Espectro Autista e sobre a legislação brasileira de educação inclusiva (LBI nº 13.146/2015 e Política Nacional de Educação Especial).
Certificado de conclusão
Ao concluir o curso e a avaliação final, você recebe um certificado de conclusão em PDF, com código único e QR Code para validação pública, emitido pela SICEP — Sistema Catarinense de Educação Profissional LTDA (CNPJ 51.404.318/0001-79). Trata-se de curso livre de qualificação profissional (Decreto 5.154/2004 e LDB 9.394/96).
Todos os 21 cursos do Pacote Professor de Apoio
Você está vendo Análise do Comportamento Aplicada ao Autismo - ABA. Conheça os demais — todos inclusos no mesmo pacote.
Cursos principais
- Atendimento Educacional Especializado - AEE Ver curso →
- Educaçao Especial Inclusiva Ver curso →
-
Análise do Comportamento Aplicada ao Autismo - ABA Você está aqui
- Autismo - Aspectos Pedagógicos Ver curso →
- Ensino Estruturado para Alunos com Transtorno do Espectro Autista Ver curso →
- Transtorno por Déficit de Atenção e Hiperatividade — TDAH Ver curso →
- Apoio à Comunicação e Linguagem para Alunos com AEE Ver curso →
- A Inclusão da Criança com Síndrome de Down Ver curso →
- Cuidador de Alunos com Necessidades Especiais Ver curso →
- Altas Habilidades e Superdotação Ver curso →
Bônus especial
Cursos bônus
- Monitor Escolar Ver curso →
- A Importância do Reforço Escolar Ver curso →
- A Importância da Leitura na Educação Infantil Ver curso →
- Alfabetização e Letramento Ver curso →
- Ajudando o Aluno a Aprender Melhor Ver curso →
- Bullying nas Escolas Ver curso →
- Didática e Técnicas de Ensino Ver curso →
- Atividades Lúdicas Ver curso →
- Psicomotricidade e o Desenvolvimento Humano Ver curso →
- Transtornos do Espectro Autista Ver curso →
Leve os 21 cursos com certificado
Análise do Comportamento Aplicada ao Autismo - ABA e mais 20 cursos do Pacote Professor de Apoio, com certificado de conclusão em cada um, por R$ 197,00 à vista.
Quero garantir minha inscrição →♾️ Acesso vitalício · 🛡️ 7 dias de garantia · 🏛️ Certificados SICEP