Certificados grátis · SICEP Certificados digitais grátis · Emitidos pela SICEP · CNPJ 51.404.318/0001-79 Certificados digitais grátis em todos os cursos · Emitidos pela SICEP — Sistema Catarinense de Educação Profissional LTDA · CNPJ 51.404.318/0001-79
Curso principal

Transtorno por Déficit de Atenção e Hiperatividade — TDAH

  • 🎯 Iniciante
  • ⏱️ até 220h (carga flexível)
  • 🏅 Certificado digital grátis — emitido pela SICEP
  • 📲 Validação online com QR Code

Curso voltado a professores da educação básica que atuam com alunos que apresentam Transtorno por Déficit de Atenção e Hiperatividade. O conteúdo apresenta os fundamentos clínicos e educacionais do TDAH, estratégias pedagógicas baseadas em evidências e práticas de adaptação curricular, sempre conectadas à realidade da sala de aula brasileira e ao marco legal da educação inclusiva.

Capa do curso Transtorno por Déficit de Atenção e Hiperatividade — TDAH
Este é apenas 1 dos 21 cursos do Pacote Professor de Apoio. Ao adquirir o pacote, você leva este e os outros 20 cursos — todos com certificado de conclusão — por R$ 197 (ou 12× de R$ 18,62).
Garantir o pacote completo →
Conteúdo do curso

O que você vai estudar

10 módulos · certificado ao concluir.

  1. 01

    Fundamentos do TDAH na Educação

    Apresenta o conceito de TDAH, sua história, prevalência e impactos no contexto escolar brasileiro, desfazendo mitos e estabelecendo bases conceituais sólidas.

    • Definir o Transtorno por Déficit de Atenção e Hiperatividade com base em referências atuais
    • Identificar mitos e verdades sobre o TDAH no ambiente escolar
    • Reconhecer dados de prevalência do TDAH em crianças e adolescentes no Brasil
    • Diferenciar comportamentos típicos da infância de sinais do transtorno
  2. 02

    Neurobiologia e Bases Científicas

    Explora, em linguagem acessível, as bases neurológicas, genéticas e funcionais do TDAH e como elas se traduzem em comportamentos observáveis na sala de aula.

    • Descrever de forma simplificada as bases neurobiológicas do TDAH
    • Relacionar funções executivas ao comportamento escolar
    • Reconhecer o papel dos fatores genéticos e ambientais
    • Compreender a relação entre dopamina, atenção e motivação
  3. 03

    Identificação de Sinais em Sala de Aula

    Capacita o professor a reconhecer sinais de alerta do TDAH no cotidiano escolar e diferenciá-los de outras condições, sem assumir papel de diagnóstico clínico.

    • Identificar sinais comportamentais sugestivos de TDAH
    • Diferenciar TDAH de outras dificuldades de aprendizagem
    • Reconhecer comorbidades frequentes
    • Aplicar instrumentos observacionais de registro
  4. 04

    Marco Legal da Educação Inclusiva

    Apresenta a legislação brasileira que ampara o aluno com TDAH e orienta a escola sobre direitos, deveres e responsabilidades.

    • Identificar a legislação brasileira aplicável ao TDAH na educação
    • Compreender os direitos do aluno com TDAH
    • Reconhecer obrigações da escola e do corpo docente
    • Aplicar a legislação em situações práticas escolares
  5. 05

    Estratégias Pedagógicas Baseadas em Evidências

    Apresenta práticas pedagógicas com respaldo científico para favorecer a aprendizagem dos alunos com TDAH em diferentes etapas escolares.

    • Aplicar estratégias pedagógicas eficazes para alunos com TDAH
    • Selecionar metodologias ativas compatíveis com o perfil cognitivo
    • Estruturar aulas com instruções claras e segmentadas
    • Avaliar a eficácia das estratégias adotadas
  6. 06

    Organização do Ambiente e da Rotina Escolar

    Orienta o professor a estruturar o espaço físico e a rotina da aula de modo a reduzir distrações e apoiar a autorregulação do aluno com TDAH.

    • Organizar o espaço da sala para minimizar distrações
    • Estruturar rotinas previsíveis e visualmente apoiadas
    • Planejar transições entre atividades de forma eficaz
    • Adaptar o tempo das atividades às necessidades do aluno
  7. 07

    Manejo Comportamental e Autorregulação

    Aprofunda o trabalho com comportamentos desafiadores e o desenvolvimento de habilidades de autorregulação emocional e atencional.

    • Aplicar técnicas de manejo comportamental no ambiente escolar
    • Promover habilidades de autorregulação no aluno
    • Lidar com crises e conflitos de forma assertiva
    • Construir combinados e contratos pedagógicos
  8. 08

    Avaliação e Adaptações Curriculares

    Discute princípios e práticas de avaliação inclusiva e adaptações curriculares para alunos com TDAH, mantendo o rigor pedagógico.

    • Planejar avaliações inclusivas e justas
    • Elaborar adaptações curriculares para alunos com TDAH
    • Diversificar instrumentos avaliativos
    • Documentar adaptações conforme orientações legais
  9. 09

    Parceria com Família e Equipe Multidisciplinar

    Aborda o trabalho colaborativo com famílias, profissionais de saúde e equipe escolar para o cuidado integral do aluno com TDAH.

    • Estabelecer comunicação eficaz com famílias
    • Articular ações com equipe multidisciplinar
    • Encaminhar suspeitas de TDAH com ética e responsabilidade
    • Construir uma rede de apoio em torno do aluno
  10. 10

    Inteligência Artificial no Apoio Pedagógico

    Capacita o professor a usar ferramentas de IA generativa de forma ética e prática para planejar aulas, adaptar materiais e otimizar o atendimento ao aluno com TDAH.

    • Utilizar ferramentas de IA para apoiar o planejamento de aulas inclusivas
    • Elaborar prompts eficazes para adaptação de materiais didáticos
    • Reconhecer limites éticos do uso de IA com dados de alunos
    • Integrar a IA ao fluxo de trabalho docente cotidiano

Para quem é este curso

Professores da educação infantil, ensino fundamental e médio, coordenadores pedagógicos e profissionais de apoio escolar que desejam compreender o TDAH e aprimorar suas práticas com alunos que apresentam o transtorno.

Pré-requisitos

Nenhum. Recomenda-se atuação ou interesse na área educacional.

Certificado de conclusão

Ao concluir o curso e a avaliação final, você recebe um certificado de conclusão em PDF, com código único e QR Code para validação pública, emitido pela SICEP — Sistema Catarinense de Educação Profissional LTDA (CNPJ 51.404.318/0001-79). Trata-se de curso livre de qualificação profissional (Decreto 5.154/2004 e LDB 9.394/96).

Ver como funciona o certificado →

Pacote completo

Todos os 21 cursos do Pacote Professor de Apoio

Você está vendo Transtorno por Déficit de Atenção e Hiperatividade — TDAH. Conheça os demais — todos inclusos no mesmo pacote.

10 cursos

Cursos principais

1 bônus especial

Bônus especial

10 bônus

Cursos bônus

Leve os 21 cursos com certificado

Transtorno por Déficit de Atenção e Hiperatividade — TDAH e mais 20 cursos do Pacote Professor de Apoio, com certificado de conclusão em cada um, por R$ 197,00 à vista.

Quero garantir minha inscrição →

♾️ Acesso vitalício · 🛡️ 7 dias de garantia · 🏛️ Certificados SICEP

Garanta sua inscrição por R$ 197