Psicomotricidade e o Desenvolvimento Humano
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Curso introdutório que apresenta os fundamentos teóricos e práticos da psicomotricidade e sua relação com o desenvolvimento humano em todas as fases da vida. O aluno compreenderá como corpo, mente, emoção e movimento se integram, conhecendo abordagens utilizadas em contextos educacionais, clínicos e terapêuticos no Brasil. Ao final, terá base sólida para reconhecer indicadores psicomotores e aplicar princípios da área em seu campo de atuação.
O que você vai estudar
10 módulos · certificado ao concluir.
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01
Fundamentos da Psicomotricidade
Introdução ao campo da psicomotricidade, sua definição, origem histórica e importância para a compreensão do desenvolvimento humano.
- Definir o conceito de psicomotricidade e seu objeto de estudo
- Identificar os principais marcos históricos da área
- Reconhecer a atuação do psicomotricista no Brasil
- Diferenciar psicomotricidade de áreas correlatas como educação física e fisioterapia
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02
Bases Neurobiológicas do Movimento
Estudo das estruturas e funções do sistema nervoso que sustentam o desenvolvimento psicomotor.
- Identificar as principais estruturas do sistema nervoso envolvidas no movimento
- Explicar o conceito de neuroplasticidade
- Reconhecer a relação entre cérebro, corpo e aprendizagem
- Compreender o papel dos sentidos na construção do movimento
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03
Elementos Básicos da Psicomotricidade
Estudo aprofundado dos componentes fundamentais que estruturam a conduta psicomotora.
- Identificar os elementos básicos da psicomotricidade
- Diferenciar esquema corporal de imagem corporal
- Explicar a importância da lateralidade e organização espaço-temporal
- Reconhecer a tonicidade como base do movimento
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04
Desenvolvimento Psicomotor na Primeira Infância
Análise dos marcos do desenvolvimento psicomotor do nascimento aos três anos de idade.
- Identificar os principais marcos motores do bebê
- Reconhecer reflexos primitivos e sua evolução
- Compreender a aquisição da marcha e da preensão
- Avaliar sinais de alerta no desenvolvimento inicial
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05
Desenvolvimento Psicomotor na Idade Escolar
Análise das transformações psicomotoras dos quatro aos doze anos e sua relação com a aprendizagem escolar.
- Descrever as características psicomotoras do pré-escolar e do escolar
- Relacionar psicomotricidade e alfabetização
- Identificar dificuldades psicomotoras que afetam a aprendizagem
- Compreender o papel da escola no desenvolvimento psicomotor
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06
Psicomotricidade na Adolescência e Vida Adulta
Estudo das transformações corporais e psicomotoras a partir da puberdade e ao longo da vida adulta.
- Reconhecer as mudanças corporais da adolescência e seu impacto psicomotor
- Relacionar imagem corporal e construção da identidade
- Identificar o papel do movimento na saúde do adulto
- Compreender aplicações da psicomotricidade no contexto laboral
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07
Psicomotricidade na Terceira Idade
Estudo das transformações psicomotoras do envelhecimento e estratégias de intervenção com idosos.
- Identificar as alterações psicomotoras do envelhecimento
- Relacionar autonomia funcional e qualidade de vida
- Reconhecer estratégias de prevenção de quedas
- Compreender a psicomotricidade aplicada a quadros demenciais
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08
Avaliação Psicomotora
Introdução aos principais instrumentos e procedimentos de avaliação psicomotora.
- Reconhecer os objetivos da avaliação psicomotora
- Identificar os principais instrumentos utilizados no Brasil
- Compreender a estrutura de uma anamnese psicomotora
- Elaborar relatórios e devolutivas com linguagem apropriada
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09
Intervenção Psicomotora na Prática
Estudo das estratégias de intervenção psicomotora em contextos educacionais e clínicos.
- Diferenciar educação, reeducação e terapia psicomotora
- Planejar sessões de intervenção considerando objetivos claros
- Selecionar recursos e materiais adequados
- Aplicar princípios psicomotores em contextos inclusivos
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10
Estudos de Caso e Construção de Portfólio Profissional
Integração dos conhecimentos do curso por meio da análise de casos reais e organização do percurso profissional na área.
- Analisar casos práticos aplicando os conceitos do curso
- Elaborar planos de intervenção psicomotora
- Identificar caminhos de formação continuada no Brasil
- Construir um portfólio profissional para atuação na área
Para quem é este curso
Estudantes e profissionais das áreas de educação, saúde, psicologia, pedagogia, educação física, terapia ocupacional, fonoaudiologia e fisioterapia, além de pais, cuidadores e interessados em compreender o desenvolvimento humano pela ótica do movimento.
Pré-requisitos
Nenhum
Certificado de conclusão
Ao concluir o curso e a avaliação final, você recebe um certificado de conclusão em PDF, com código único e QR Code para validação pública, emitido pela SICEP — Sistema Catarinense de Educação Profissional LTDA (CNPJ 51.404.318/0001-79). Trata-se de curso livre de qualificação profissional (Decreto 5.154/2004 e LDB 9.394/96).
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Cursos principais
- Atendimento Educacional Especializado - AEE Ver curso →
- Educaçao Especial Inclusiva Ver curso →
- Análise do Comportamento Aplicada ao Autismo - ABA Ver curso →
- Autismo - Aspectos Pedagógicos Ver curso →
- Ensino Estruturado para Alunos com Transtorno do Espectro Autista Ver curso →
- Transtorno por Déficit de Atenção e Hiperatividade — TDAH Ver curso →
- Apoio à Comunicação e Linguagem para Alunos com AEE Ver curso →
- A Inclusão da Criança com Síndrome de Down Ver curso →
- Cuidador de Alunos com Necessidades Especiais Ver curso →
- Altas Habilidades e Superdotação Ver curso →
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Cursos bônus
- Monitor Escolar Ver curso →
- A Importância do Reforço Escolar Ver curso →
- A Importância da Leitura na Educação Infantil Ver curso →
- Alfabetização e Letramento Ver curso →
- Ajudando o Aluno a Aprender Melhor Ver curso →
- Bullying nas Escolas Ver curso →
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Psicomotricidade e o Desenvolvimento Humano Você está aqui
- Transtornos do Espectro Autista Ver curso →
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